共同富裕视阈下家庭金融素养的影响评估及其提升路径研究

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前言

1 导论

1.1 研究背景与研究意义

1.2 关键概念界定

1.3 研究思路与研究框架

1.4 研究方法

1.5 创新之处

1.6 贡献与不足

1.7 内容安排

2 文献综述

2.1 金融素养相关文献综述

2.2 家庭资产配置相关文献综述

2.3 财富不平等相关文献综述

2.4 文献评述

3 金融素养对家庭资产配置有效性的影响

3.1 引言

3.2 数据来源与指标设计

3.3 研究设计

3.4 实证分析

3.5 本章小结

4 金融素养对家庭财富不平等的影响

4.1 引言

4.2 数据来源与指标设计

4.3 研究设计

4.4 实证分析

4.5 家庭财富不平等的夏普里值分解

4.6 本章小结

5 金融素养的现状：国际比较与国内经验

5.1 引言

5.2 数据介绍

5.3 金融素养的国别差异

5.4 金融素养的人口统计学差异

5.5 金融素养国别差异的原因

5.6 国内经验

5.7 本章小结

6 如何提高金融素养：普通教育

6.1 引言

6.2 数据来源与指标设计

6.3 研究设计

6.4 实证分析

6.5 本章小结

7 如何提高金融素养：金融市场参与

7.1 引言

7.2 数据来源与指标设计

7.3 研究设计

7.4 实证分析

7.5 本章小结

8 结论与政策建议

8.1 结论

8.2 政策建议

8.3 研究展望

参考文献

附录

附录A CHFS中金融知识的测度问题

附录B 中国城市居民消费金融调查的金融知识问题

附录C CFPS中金融知识的划分

附录D 第6章金融知识问题的因子分析结果