河南绿色发展：现实与未来

新时代呼唤高质量发展的高等职业教育，国家呼唤大国工匠、人民需要高质量的教育、职业教育到了内涵发展的攻坚期。从《国家中长期教育改革和发展规划纲要（2010—2020年）》颁布，标志着我国高职教育进入全面提升质量的阶段，到新修订的《中华人民共和国职业教育法》职业教育吸引力、影响力进一步得到提高。该著作积极构建基于“扬长教育”理念的质量保障体系，坚持“以学生为本”，以目标性、系统性、操作性和持续性为原则

本书以改革开放为切入点，从1978年开始，每五年作为一个跨度，从不同的视角勾勒出了一个清晰的历史脉络，陈列了详尽的历史事件和数据，对改革工作做出了详尽的分析与客观的评价。希望通过本书，可以进一步地展现我们中国以及中国经济的发展，直观地呈现出新中国成立以来中国经济的发展状况，在总结其中的经验和教训的同时，更好地推进未来的改革事业。本书不仅能引起参与改革的改革工作者的回忆与共鸣，同时也见证了新中国成立

书稿采用文献研究法、定量分析与定性分析相结合、理论与实证相结合的研究方法，从济增长理论和技术扩散理论阐述了发展中国家技步的重要性，对国内外技术赶超研究的现状与趋势、技术从模仿向自主创新转型的理论机行分析，阐述已有研究中的技术赶超阶段性理论，从宏观和微观层面论证了转型中“模仿陷阱”阻碍创新的理论机制，分析了影响发展中国家技术转型的影响因素和技术转型与失败的国际验，并对未来研行展望。书稿内容不存在、政

书稿以粤港澳大湾区11个城市间合作申请专利信息为依据，借助于SPSS统计软件、Excel统计工具等，分析了粤港澳大湾区城市的技术创新协同的时序特征、区域分布特征、创新技术领域特征、协同主体特征、有效专利特征、专利技术转移特征等。在此基础上，研究选取了国内生产总值（GDP）、申请国家发明专利数量、研究与试验发展（R&D）经费投入数量、研究与试验发展（R&D）人员投入数量、邮电业务总量、高新技术企业数

整村调查是河南大学中原发展研究院百县千村人口流动调研与数据库建设的有机组成部分，今年是连续开展的第三个年度，本报告是基于此次调研收集的信息由各调研组编写的专题研究成果汇总。中原发展研究研究组织整村调查并不是仅仅关注当前河南省乡村人员流动的情况，同时也希望借本次调研记录河南省传统村庄随着经济社会发展，制度的变革，人们的生产生活方式发生了或正在发生如何的变化，然后在此基础上对相关问题进行研究。本书是基

本书首先用对比的方式，宏观地展现了新加坡的发展历程；在此基础上，分别从国民住房保障、就业政策、移民政策、教育、医疗保健、政府、金融市场、制造业、法制等17个方面，从微观上系统地向读者进一步展示了新加坡的社会、经济、文化以及风土人情等，其中有感性的认识，也有理性的分析。

本书基于福建省多个地方集度变迁的案例调研，结合埃莉诺奥斯特罗姆及其团队开发的制度分析与发展框架，梳理了1949年以来集度变迁的历程和主要做法，研究影响村庄选择“分林到户”或“均股均利”方式明晰产权的自然、社区、规则条件，分析社区林业股份合作组织的形成、绩效及影响因素，探讨集度变迁的主要逻辑和经验教训，并提出生态文明建设和乡村振兴背景下深化集度改革的方向和政策建议。本结了中国集度变迁的逻辑和绩效，有

本书共分为14章，其中第1章至第7章是有关地理数据的基础操作，主要介绍了有关数据的创建、编辑、组织与管理等内容。第8章至第13章介绍了ArcGIS软件平台中的地理分析工具，具体有矢量数据和栅格数据的空间分析、三维分析、水文分析、地统计分析、网络分析等。第14章为综合实例练过简单的综合实例练者初步体验ArcGIS工具之间的配合使用。本书中每一处ArcGIS的处理操作都做了详细的步骤解析和操作说明，对

本书从理论、主体、产业和区域4个方面探讨国内外产业科技创新的理论和实践。理论篇从系统观出发，提出产业科技创新体系是多元创新主体的体系化运行，不同产业的科技创新体系存在差异，同时构建一套分析产业科技创新体系的基本框架。主体篇深入分析产业科技创新体系4类创新主体，包括产业战略科技力量、企业、新型研发机构、概念验证中心。产业篇关注不同产业的科技创新体系差异，具体分析汽车、人工智能和高铁等典型产业的科技创