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中考阅读没有秘密:考点精讲与实战技巧
张嘉楠编著更新时间:2025-04-21 19:29:57
最新章节:第20节 《让善良成为生命的底色》开会员,本书免费读 >
解锁中考阅读满分的秘密,直击每一个高频考点!手把手教你拿高分!针对语文阅读理解容易丢分的难题,五老师基于多年教学经验,深入剖析中考语文阅读理解的本质,总结了一套科学高效的“阅读满分四步法”:认题型、记公式、精读文章、圈画批注。本书用“阅读满分四步法”,详细讲解了初中语文阅读理解的四大经典题型(赏析题、概括题、作用题、理解题),涵盖初中现代文阅读四大类文本(散文、小说、说明文、议论文),手把手教你判断题目要求,熟悉答案构成,捕捉关键信息,用好答题公式,把握每一个采分点。本书有讲有练,有答案有解析,助你挑战阅读满分。
上架时间:2025-01-01 00:00:00
出版社:化学工业出版社
上海阅文信息技术有限公司已经获得合法授权,并进行制作发行
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幼小衔接入学准备5分钟:语文500题
“幼升小”是孩子成长过程中的大事件,帮助孩子实现学习方式的转变,保护好孩子的学习兴趣,帮助孩子建立高效的学习习惯,顺利升入理想的小学,是每个家长和教育工作者的希望。基于此,我们携手国内知名幼教专家、儿童心理学家以及重点学校的一线教师编写了这套“名牌小学入学准备”,包括《数学500题》《语文500题》《英语500题》《汉字500题》《拼音500题》5个分册。“名牌小学入学准备”将学前教学内容及小学一教材教辅1万字 - 会员
少年读先贤(小学五六年级)
本书所聚焦的一批先贤,在很多读物中都被归到文学家、哲学家、历史学家、科学家、技术专家等的行列,力求为同学们还原真实历史文化语境中先贤们的本来面目。教材教辅0字 - 会员
小学生思维导图:数学思维训练(四年级)
小学四年级是学生数学学习中的关键时期,他们不仅需要巩固基础知识,还要培养深刻的数学思维。本书以思维导图为工具,旨在引导小学四年级学生深度思考,拓展数学思维边界。本书鼓励学生深入思考数学概念的本质,引导他们主动提出问题并进行探究。通过思维导图,学生可以整合知识、展示思路,培养自主学习和探究的习惯,引导学生面对复杂问题,将问题拆解为多个层次进行解决。通过思维导图,学生能够将每个层次的解决方法清晰地呈现教材教辅173字 - 会员
慈母情深
本书精心编选梁晓声的多篇散文、小说,同名篇目《慈母情深》选自小说《母亲》片段。该篇目被选入了国家统编版五年级上册第六单元第18课,记叙了母亲在极其艰难的生活条件下,省吃俭用,支持和鼓励“我”读课外书的往事,表现了慈母对子女的深情,以及孩子对母亲的敬爱之情。梁晓声的作品语言朴实,情感深切,思想深刻,字里行间充满真挚的笑与泪,是严肃动人的思考和体悟。体现了深厚的亲情,也含有对社会现象的思考,具备人文关教材教辅6.2万字 吹牛大王历险记:插图版(经典译林)
闵希豪森,一个快乐的冒险家,一个著名的吹牛大王。他喜欢把自己的经历加上各种奇思怪想,编成引人入胜的冒险故事。在这些故事里,冰原、沙漠、火山、月亮,他无所不到;他自己、身边的朋友,甚至他的马、猎犬、鸵鸟,也个个身怀绝技。虽然大家都知道他在吹牛,但都被逗得哈哈大笑,也被他的想象力和机智所折服。教材教辅10.9万字- 会员
小学生思维导图:数学思维训练(六年级)
小学六年级是数学学习的重要阶段,学生需要进一步深化数学思维,培养解决复杂问题的能力。本书以思维导图为工具,旨在引导小学六年级学生进一步拓展数学思维。本书通过思维导图,帮助学生更深刻地理解抽象概念;通过图形化的方式,将抽象的数学概念可视化,帮助学生建立稳固的概念框架,引导学生进行更复杂的推理和证明;通过思维导图记录论证步骤,帮助学生形成逻辑严密的思维,培养高效的推理和证明能力,引导学生将数学知识应用教材教辅285字 - 会员
小古文里的大语文:神话故事
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安徒生童话:语文课推荐阅读丛书
《安徒生童话》是丹麦童话大师汉斯·安徒生创作的享誉世界的童话作品。这些童话想象力丰富,塑造了一个个生动精彩的角色,如坚韧勇敢的小人鱼、善良纯真的夜莺、嫉恶如仇的玫瑰花精、自命不凡的织补针和冷酷无情的冰雪皇后等等。安徒生以儿童的眼睛观万物,又以诗人之笔写出。他的童话热烈地歌颂真善美,批判假恶丑,带给无数孩子关于成长和爱的启示。“语文课推荐阅读丛书”的《安徒生童话》,选取安徒生经典作品,全新精译,译文教材教辅11.5万字 - 会员
小学生思维导图:数学思维训练(二年级)
在小学二年级阶段,培养学生的数学思维,不仅需要巩固基础知识,更需要发展深刻的思维能力。本书以思维导图为基本工具,旨在通过启发式学习方法,引领小学二年级学生从表层的知识发展到深刻的思维层次。本书主要以思维导图为核心工具,引导学生将抽象的数学概念可视化,帮助他们更加深刻地理解所学的知识。通过思维导图,学生可以将知识点、规则和例子联系在一起,形成有机的思维结构。本书注重培养学生的创造性思维。通过提出开放教材教辅1.5万字
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