2.2016年3月北美文法（康兴华老师）

第一篇　Mudskippers

1　D。标点题。四个选项内容一致，后面都是（或缺省）一个标点符号，这道题是考标点。带回原文，看主语mudskippers的谓语是spend，主谓之间要么有双逗号，要么没有逗号，而这里just like other fish作为插入语，前面已经有逗号，所以fish之后要有逗号。

2　B。语法题。四个选项主要是时态的变化，因此本题是考查主谓一致和时态。带回原文找主语，主语是its ability，是单数，所以谓语动词也应该是单数。只能在B和C当中选，根据从句中现在时are not observed确定选B。

3　A。逻辑题。注意上下句之间的逻辑关系，包括因果、转折、递进、并列、解释、总分（前一句概括后一句细节）和分总（前一句细节后一句概括），in particular,specially,especially这类词下一句都是细节，nevertheless表示让步，similarly表示并列，by contrast表示对照。

4　B。搭配题。the ability后接to do,capability后接of doing。

5　D。问题是：“下面哪句话支持主旨句？”这段的主旨句是第一句，意思是它有能力生存。第二句讲的是它为什么有能力生存，因为它有双模式的呼吸系统。最后一句话要概括上一句，支持第一句，所以这道题应该选D,D中这种适应能力就代表上文双模式的呼吸系统，允许它能依靠不止一种模式的呼吸生存。A选项的意思是它以什么为食，B选项的意思是它很好地适应，被人们错认，C选项的意思是它是至今为止生活在陆地上的水生动物，不能支持主旨句。

6　D。并列句题。并列连词有七个： for,and,nor,but,or,yet,so。原文中，前面是rather than，它是一个介词短语，因此这个位置不应该有连词。

7　B。合并题。首先要看两句话的逻辑关系，是让步关系，然后看哪句话是主要的句子，however后面studies have shown是主要的句子，所以用although连接两个句子。A虽然是一个转折句，但是强调的主句错了，however之后应该是主句，才能跟下文进行连接。

8　B。词汇题。A突然折断，B可能，C可行，D轻而易举的事。此处是make it possible。

9　D。逻辑题。A尽管，用于转折；B总的来说，用于概括；C作为一个额外好处，用于递进；D事实上，用于解释。上一句的内容是能适应dramatic changes in water level and chemical composition，这一句that are marked by regular cyclical changes中的changes就是dramatic changes，所以它是进一步解释。

10　D。考代词。代词看指代，此处代词应指代mudskippers。

11　D。最后一段讲的是适应环境的变化，根据可得到的水的多少调整呼吸模式，要求加一个结尾句：根据环境从一个地区到另一个地区的变化，具体情况具体分析，不是所有的环境都是同样的选择。这与调整呼吸模式的好处没有关系，且结尾离题。

第二篇　Knights in Shining Armor

12　C。语法题。看选项可知本题考查句子结构的主谓一致或时态，带回原文，As I enter...，an imposing array of...flies，这是一个完整的句子，逗号后应该是短语，each flag doing。each +doing形式是独立主格形式，表示伴随。

13　A。语法题。看选项可知本题考查句子结构的主谓一致或时态，带回原文看句首，Though the armor is empty,each...has been...the illusion that it...应该是现在时态，选A或C，参照is empty，用一般现在时。

14　A。文法题。连接下文，看下文内容，也就是冒号后“仔细观察会发现中世纪欧洲传说背后的真实事物”，再结合but前内容，可知这句话想表达：这种幻象是强有力的，但是真实的。对应A，这个展览提供的不仅仅是想象。

15　C。文法题。加句子，看所要加句子内容：事实上，博物馆从世界各地广泛挑选。这句应该是对上一句的解释，因为有in fact，而上句意思是这些物品显示一种真实性，应该选C或D,C的意思是离题，D的意思是反驳上文，此处和上文无关。

16　A。词汇题。A组成，B汇编，C掩盖，D组成，不用于被动语态。

17　B。逻辑题。上一句中有light，下一句中有less heavy，下一句是解释或并列，因此在A或B中选。A是举例，通常上文是概括，下文是细节，而此处是进一步说明。

18　D。文法题。考查段落形式，全文按空间方位叙述，此处应该用表示方位的词，而且是第一人称。

19　D。语法题。合并句，有相同名词可以省略，第二句开头省略garnitures，变成同位语garnitures,pieces of metal ...。

20　C。语法题。主语是pieces of silver,gold,or black metal，谓语是are，中间是插入语，需要用双逗号隔开。

21　D。语法题。考查比较，原文有as well as,armor不能和England's Earl相比，所以加that代替armor。

22　A。语法题。考查平行，原文中有and。its properties and its use平行。

第三篇　The Tradition of the Haenyeo

23　D。语法题。some doing,others doing是独立主格作伴随状语，中间不能加while，也不能加分号。

24　B。语法题。考查标点，两个句子中间可以用分号或冒号，families不需要所有格，后一句解释前一句，用冒号。

25　C。语法题。表语从句，因此在B和C中选。可以用the reason...was that，不能用the reason...was because。

26　D。语法题。考查简洁。一般取最短，这里其他选项重复。

27　C。文法题。加例子，要求第二个例子和第一个例子类似。

28　C。逻辑题。上下文是转折关系，他们不使用氧气，而是屏住呼吸。前一句有否定词，后一句为肯定，基本上是转折关系。

29　A。文法题。加例子，前半句说这种衣服防寒，后半句还应该是有好处，D也是有好处，但过分概括，此处要求和上一个例子一致，应该是细节。

30　B。合并句。过去和现在是转折关系。

31　B。语法题。考查句子结构，The economy...had expanded...，+连词+the reliance...is not as...。

32　A。语法题。考查标点，for前不加逗号，从A或C中选。that定语从句前不加逗号。

33　B。逻辑题。女性寻找工作不需要身体条件，所以女性也都不学习潜水技能。

第四篇　Wind Power:Doing Communities a Good Turn

34　C。语法题。考查句子结构和逻辑，定位到句首：到2013年年底，风力发电占发电总额的比例超过4%，下一句估算之后二十年占比更高，两个句子之间需要加连词，是递进关系，用and。

35　A。语法题。考查比较。wind turbines cause less...than...，than后主语有定语从句修饰时，主谓要倒装，动词是cause，倒装之后是do。

36　D。文法题。概括下两段内容。

37　C。语法题。句子结构错误，beside benefiting...是悬垂结构，要求句子主语可以作benefiting的主语，只能是wind farm。

38　B。图表题。在2001年和2008年wind farms建立之后，tax revenue增长剧烈。

39　D。语法题。考查简洁，一般选最短，其他重复。

40　C。语法题。考查句子结构。A more legitimate concern pertains...，some studies show...，两个句子是run-on，要么用连词要么加分号；D又加连词又加分号。

41　B。词汇题。A不愿意的，B不利的，有害的，C发表评论的，D对手的，敌对的。此处and前是噪声，其后应该是有害的影响。

42　C。逻辑题。前一句是不好的影响，后一句是严格的规定将会降低有害影响，转折关系。

43　A。词汇题。dissuade...from阻止做某事。

44　C。排序题。看第[4]句句意，虽然风力发电的涡轮机破坏风景，但由于促进当地经济而有所补偿，这句的上一句应该是涡轮机对风景不好。第[1]句说有人反对，说涡轮机很丑，所以放在第[1]句后。