自序

一位外国朋友告诉我，推理小说这一文学体裁的创立者是医生。因为医生诊断疾病与探案相同，是利用证据推理解谜的过程。所以说，无论医学体系有多么庞大、复杂，其本质就是采集和剖析与人体健康、疾病相关的证据，以解开生命之谜。

中医对于生命的推理解谜过程同样分为两个基本环节，第一个环节是采集证据，第二个环节是认知证据。中医把第一个环节称为四诊，即望诊（利用医生的视觉）、闻诊（利用医生的听觉和嗅觉）、问诊（利用病人的感觉器官）和切诊（利用医生的触觉）；把第二个环节称为辨病与辨证。

无论中医还是西医，都追求证据的准确性，但方式有所不同。西医为了避免证据采集时的个体差异和主观性，便于建立医生的共识，越来越多地利用影像、数据测量的方法，常以仪器、实验设备作为证据采集的工具。而中医则是注重利用人的感觉器官，并强调通过不断地训练感觉器官，来提高证据的准确度。

如此，就不难理解为什么中医教育更加强调师承，因为老师要把对证据的特殊感觉传递给学生，就像音乐人的听觉训练、品酒师的味觉训练、调香师的嗅觉训练一样，对感觉器官的训练是中医诊法教育的基础与关键。

能否利用当今的科学技术来帮助中医进行感觉器官的训练呢？比如通过拍摄舌图像，来保留舌诊的证据，利用舌图像对医学生进行“读片”训练，利用舌图像来进行舌诊证据的交流等，如果答案是肯定的，本书的撰写就是必要的，这也是作者撰写本书的动机。衷心地期望数码摄影技术能够成为舌诊研究与发展的好工具、好助手。

梁　嵘

2015年2月26日