逆袭2 高考的那些年那些事
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高三是你们的

整个高二下学期,各学科都在赶进度,一直到五月初。

最后一个月的舞台属于他们,即将高考的同学们。

五月份,各学科的重点已经讲得差不多了。部分学科已经在酝酿着第一轮复习计划,上课速度也故意放慢了,各学科老师拿了一些单元试卷给我们做。做试卷,批试卷,讲试卷。生活像一首歌,一直单曲循环播放。

这一个月,我开始疯狂地补习前面几个月学的内容,看书,看笔记,看之前的月考试卷。把每一张单元试卷当作一个重要的考试,发现自己的不足之处。知识都是相通的,随着前期遗漏的问题一个个被解决,考试越发轻松,成绩也在稳步提升。

六月初,他们的倒计时终于走完了,HZ中学特地举办了一个毕业典礼。我们从铝合金窗户里看着那些充满刚毅的身姿,有说不出的滋味。一年后,我才知道,毕业这一天,很多人会哭,从讲台到教室的四个角。

台上换一个人,整个教室就换一场哭戏。莫名其妙地哭,女生哭,男生也哭。女老师哭,男老师也偷偷抹眼泪。这大概就是成长过程中流得最真的一次眼泪吧。

六一儿童节,他们就走了,我们成了HZ中学的老大。我还没有想好怎么当好一个老大,要给下面的学弟学妹做一个怎样的榜样,告诉他们什么是高中、什么是高考。

来不及细想,这届高考试题很快就发下来了。除了语文,其他学科试卷都被打印出来了,我们进行了一次非正式的考试。老师把高考试题发给我们,同样的时间,做一遍,自己看能考多少分。没有老师监考,完全靠自觉。

一脸懵懂地拿到试卷,一脸懵懂地读题,一脸懵懂地写答案。几十分钟,脑子都是不清醒的。高考试题的综合性比平常大了很多,明明这个题目很熟悉,有一点眉目,写出的答案却千奇百怪。加之没有进行系统的复习,前几个学期学的东西忘得差不多了。这场考试的气氛怪异得很。

各学科老师也没有为难我们,时间到了,也没收试卷,让我们先私底下讨论,回头评卷。前后左右,互相对着答案,公说公有理,婆说婆有理。几个人对题目的理解都不在一个频道上,无法佐证谁的答案正确、谁的答案错误。

遇到这种情况,归咎于对知识点的理解过于片面,知识结构还没有串联起来,思考的角度有限。如果学的知识全面的话,可以从其他方面去证实答案,找到解题思路的缺陷。现在的我们并没有这个能力。不管是平时学习好的还是学习一般的同学,这时候,都很难猜到出题者的考试重点。

虽然我们做得很艰难,但是老师讲得却很简单,我们听得也比较容易。也许这就是高考,人人都说它很难,其实它很容易。人人都说它很容易,其实它很难。审题不仔细,知识点有遗漏,考虑不全面,一步错,步步错。

老师们用一周的时间分析了这次高考试题,一边打击着我们,一边又给我们打气。他们用过往的经验告诉我们,前路崎岖,做好长期奋斗的准备。

这一个月,我听到最多的是“高三”这个词,一直到这届高考分数下来。教室像是一个集市,全在讨论谁拿了省状元,HZ中学的文理状元又花落谁家。

我深深地被这种气氛所感染,完全没有心思学习。这学期的课程也上得差不多了,各学科老师都在做着第一轮复习计划。学习进入了真空期,期末考试再一次被我们忽略了。

七月份,暑假来了,这将是我高中的最后一个暑假,也是最短的一个暑假。按照往年的惯例,高三开学日期定在了8月8日。

放假前,各科老师发了一堆试卷,这些都是学校给我们定的,由于这学期赶教学进度,来不及考的。暑假前半个月,我还能静下心来看书,做试题。后半个月我实在是坚持不住了,约三两朋友,好好出去放纵了一下。

很快,假期就结束了,同时宣告着我正式踏入了高三的征程。

各学科老师讲课的速度都比较慢,都把上学期期末试卷拿来评了一下。讲这些试卷,大概花了两周的时间,中间掺杂了很多题外话。

如果你认为这就是高三,那么你错了。多年以后,你会明白一件事,当所有人都在说一些无关痛痒的事情的时候,接下来的生活将是残酷的。他们说那么多的话,做那么多的事,都只是前奏。这些都是为了慢慢带你入戏,定好自己的位置。接下来你才是主角,艰难险阻,千辛万苦,会一直伴随着你。

八月底,我经常重复一个梦,有一群人在对我说:“高三,是你们的。”