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第1章 美术基础知识
1.1 基础形状的认知
形状的世界
幼儿在日常生活中，不可避免地会接触到多姿多彩的形状。我们可以用几何图形的知识来解决幼儿有关形状的问题。常见的形状有以下几种。
平面图形：三角形、四边形、多边形、圆形等都是平面图形。
立体图形：长方体、正方体、球、圆柱、圆锥、棱柱、棱锥等都是立体图形。
三视图：从正面、上面、侧面三个不同方向观察一个物体。
1.1.1 最常见的基础形状
圆形
一个动点以一个定点（圆心）为中心，以一定的长度为距离，旋转一周所形成的封闭曲线称为圆。
三角形
由三条线段首尾顺次连接而成的封闭图形称为三角形。
方形
两组邻边相等，且四个夹角为直角的四边形组成的图形叫方形。
菱形
菱形是特殊的平行四边形。有一组邻边相等的平行四边形称为菱形。
多边形
由三条或三条以上的线段首尾顺次连接所组成的平面图形叫作多边形。左图所示为六边形。
梯形
梯形指只有一组对边平行的四边形。梯形的上下两边平行。左图所示为等腰梯形，等腰梯形的对角线长度相等。
弓形
由弦及其所对的弧组成的图形叫作弓形。弓形是最简单的组合图形。
扇形
扇形是圆的一部分，是由一条圆弧和这条圆弧两端的两条半径所围成的图形。
1.1.2 形状的进化
任何一个复杂的形状都是由一些基本的形状组合而成的。我们要先认识构成图案的基本形状，同时在运动变换的观点下，体会空间的点、线、面、体之间的关系。运用切割法、添补法等将基础形状进行移动、修改、叠加、重复、对称，完成形状的变化。
