班级趣事

2008年4月17日那天，女儿放学回家后，跟我说：“今天班级中有五个人哭了。”接着，她告诉我，每个同学都因为啥事而哭起来，其实都是些鸡毛蒜皮的小事儿，同学们怎么就哭起来呢？比如说K同学，因上操之前还看见两张英语老师让带的贴画、胶棒、剪刀等，到上英语课时却什么都不见了。上英语课时，她举了好几次手想发言，要是发了言就可以得到肯德基优惠券，结果老师没叫她发言。等老师发完了，她就开始哭了足足四十分钟。还有J同学，她给L同学写听写，考试时告诉她答案，平时借她铅笔、油画棒等，结果L同学说要跟她绝交，J同学就哭了大约十分钟。而L同学呢，跟J同学说话，被班长罚站，然后她又没站好，班长就拉她到讲台上站着，然后W同学对她做鬼脸，她就哭起来了。现在的小孩真是太娇气了。是因为独生子女之故？

前段时间，女儿写慰问信，因洋爸一时粗心用废纸打印，老师以此为由撤了女儿的副中队长，女儿回家后一身轻松，说真是件好事呀！看来，当班干部，女儿要做表率，压力还是蛮大的。女儿现在还小，选班干部绝对出于公心，5月份时，她自己列出一串班干部的名单和理由，如谁学习好，大家听她的话；谁耐心，不给老师添麻烦；谁认真负责，经验丰富，等等。期中考后，她又改变了注意，那名单作了一些调整，因同学们的成绩有了不少变化。

由此可见，二年级时的女儿，心思比较单纯，选班干部时要考虑每位同学的优点，说明这个班的风气也很正。尽管这次选票最终并没用上，但女儿写的名单之所以前后有些变化，主要是期中考试的成绩出来后，女儿对唯一一个得“双百”的刘同学非常羡慕，而她自己是数学全班两个满分中的一个，但她的语文因找反义词的一点错误而失去两分。那个刘同学，在去植树的途中，我曾好好地观察了一下，他是属于特别刻苦用功的那类学生，以前与他的爸爸聊过几次天，并告诉他女儿数学特别好的经验，没想到他学得那么快，这次班中的数学满分就有他。女儿的数学冒尖，是她对数的概念有一种天生的认知感，刚学数字时，她不像有些小孩那样要数手指头或拿筷子来比画，而是一说就会了。上幼儿园时，她就会背乘法口诀表了。那乘法口诀表也是一教就会的。记得有一天，我接她回家的路上买桃子，3元一斤，我买了5斤，我顺口说“三五十五”，她听见后就问：“这是什么意思？”我就说：“这是乘法啊，比加法快。”“那教教我，好吗？”回家后，我就教她，没两天，她就会背到九九八十一了。但这次考试也反映出女儿的语文学得不是特别扎实，尽管她的作文写得不错，阅读也相当有水平。也许是那些必认的字练少了，考试的时候不够熟练之故。

2008年5月31日，女儿拿回本学期的舞蹈成绩单。那舞蹈班真是有意思，这学期因女儿在玩时伤了膝盖，加上她找借口共旷了7次课，才去了6次，其学习成绩竟然也是优，感觉有点瞎扯！不过，我倒相信女儿去了以后会表现不错，经常受老师的表扬，到最后甚至喜欢上了舞蹈课，说下学期还要学呢！或许是当年选择的舞蹈班级不太合适之故，学半天只学那点转手绢儿，而不是正规舞蹈课上的压腿弯腰跳跃转圈儿。

2008年6月3日，女儿拿回外教英语的成绩单，笔试为C+，口试为A，应交作业8次，实交5次。对她学习的分析为：“Portia（女儿的英文名），你是一个非常乖巧、听话的孩子。上课能严格要求自己，认真听讲。基本掌握老师所教的知识，如果你能更加积极地参与到课堂上来，并加强对所学知识的积累与巩固，坚持多说多练，老师相信你会在下学期取得非常优异的成绩。”

从老师的评语来看，女儿花在英语复习上的时间不够多，平时我也没督促她多加练习，看来这外教课还是要家长帮忙复习的，要不然课堂内那么多知识教下来，小孩子们根本就不会。其实，正如赵老师所强调的，学英语跟学母语一样，也需要平时的日积月累，才能真正学好！

随记于2008年6月7日