第10章 我会超越你的

麦格教授说完自己的开场白，感受到底下学生的郑重，明白自己的下马威目的已经达到了。

剩下的就是让学生知道变形术到底是什么情况，同时也要吸引学生的注意力。

魔杖指向讲台，将讲台变成一只粉嫩的小猪。

小猪一出现，所有的学生都忍不住的“哇”了一声，坐在最前面的一个女孩子伸出手轻轻的摸了一下小猪的身体，小猪哼哼唧唧的绕着课桌走了一圈。

在回到讲台上，被麦格教授再次变回了讲台。

这一手展示，直接将学生的兴趣吊起来。

“收起你们的课本，拿出羊皮纸，我现在讲的是变形术的基本法则。谁能告诉我基本法则是什么？”麦格教授话音刚落，赫敏的小手马上举得笔直。

“格兰杰小姐。”麦格教授示意赫敏回答。

“甘普变形法则，教授。”赫敏扬起小脸，激动的回答。

“格兰芬多加1分，请坐。”麦格教授道：“拿起你们的笔，现在我要说的是魔法的基本原理！”

话音刚落，教室里响起一片羽毛笔摩擦羊皮纸的声音。

接下来的时间，麦格教授严谨的讲解什么是甘普变形法则，力图让所有学生都能够明白魔法的魅力。

在讲完变形法则后，麦格教授发给每一个人一根火柴，开始细致的讲解咒语和手势。

“咒语是Acusvertus。现在，所有人跟着我念！”

“Acusvertus！”

“很好，现在将用魔杖尖端轻点火柴头部顺时针旋转手腕，划出一个细小的螺旋轨迹，结束时手腕轻微上挑。”

“你们要记得使用变形术之前，你们要先在脑海里想清楚要变形的物体的基本模样，不要有太多的其他杂念，想的太多太乱只会让自己的施法失败。”

刚拿到火柴，克里斯脑海里开始呈现绣花针的模样。

在开学之前，练习魔法的时候，克里斯便知道魔法其实是完全跟随自己的心意而来的。

特别是对于自己天生的无声无杖施法者而言，内心的想法比魔咒等更加重要。

“Acusvertus！”克里斯将魔杖的尖端对着火柴。

火柴在咒语念完的瞬间变成了一根细长的，泛着金属光泽的绣花针。

麦格教授走到克里斯面前，看到克里斯将变出来的针，将其举到眼前，仔仔细细的观察一遍，十分开心的说：“很棒！格兰特先生，你能告诉大家你是怎么变成功的吗？”

“我很愿意，教授！”克里斯得到夸奖，心情也变得更加愉悦起来。

接下来，克里斯详细的说出自己的想法。

赫敏在看到克里斯变形成功后，小脸鼓了起来，明显的不服气。在克里斯分享完自己的想法，比之前练习更加集中注意力，念出咒语：“Acusvertus！”

火柴快速变成了一枚小巧的针。

“很棒！格兰芬多加两分，给你们两人加的。”麦格教授眼含笑意。

今年给的惊喜有点大，才第一节课，就有两个人变形成功，两人都是能加入俱乐部的好苗子。

剩下的时间里克里斯几乎全部放在教纳威如何施法，也会帮助一下旁边的同学们。

在帮助的差不多后，克里斯也会把针重新变回火柴，反复的变化，来熟练这种基础的变形。

变形术课后，就是魔咒课，这两节课基本都是两个学院合在一起教学，但是霍格沃茨每年的新手人数都十分少，被分到各个学院后，人数就更少了，即使两个学院合并上课，人数依然是小班教学。

但是，每一教授分摊过来的教学任务可比学生们繁重多了，毕竟一共有7个年级，每周同一个小班要上最起码两节课。

克里斯对于学校的教授人员产生了极大的好奇，到底一门学科有多少教师，才够给所有的霍格沃茨学生上完所有的课程。

来不及纠结这个问题，克里斯就被其他同学呼啦啦地裹挟着来到魔咒课的教室。

选择座位的时候，赫敏挤到纳威与克里斯中间，用自己的小狗眼看着克里斯：“我会超越你的！”

“...........”姑娘不至于，真不至于。

“那你努力？”克里斯只能这样说，毕竟这姑娘真的有点太过于要强了。

“我当然会，不然怎么追上你！”

赫敏话刚说完，弗立维教授就走进了教室。

于是所有人就看着自己的老师——弗立维教授，一位还不到一米高，留着长长的白发和毛茸茸的胡子的精灵教授，吭哧吭哧的顺着书籍组成的台阶，爬到讲桌上面。

讲桌上还有一个小书堆，弗立维教授一屁股坐上去，端端正正的坐在讲桌上开始给新生们讲课。

学生位置有人发出轻笑声，但弗立维教授并不在意，这是每一年新生到来都要面临的情况，弗立维教授早已不放心上。

“好了好了，孩子们。”弗立维教授挥着自己的小魔杖，魔杖的尖端出现了许多小光点，小光点飘飘忽忽的飞到学生面前。

克里斯抬起手，捧住一团光点，

光点应该是荧光咒的变形，整体发着光芒，但却没有一丝热度，果然魔法就是魔法，一点也不和你讲科学规律。

直到每一个学生手里都有了一团光点，弗立维教授才停下施法。

学生们开始唧唧咋咋的讨论手中的光团。

“这是什么魔法？”赫敏在克里斯旁边问道。

“应该是荧光咒的变形。”克里斯回答

两人说话的声音传到弗立维教授耳边，“非常好，格兰芬多加一分。”弗立维教授用魔杖指向自己的喉咙，施展了一个扩音咒，“孩子们，在上课之前，我需要先认识一下大家，叫到名字的同学，回一声到。”

说罢便打开放在一旁的点名册，弗立维教授的点名册也比普通的册子小一些，方便教授打开。

紧接着，每一个叫到名字的学生都起身回复了声“到！”，直到叫到哈利的名字，教授一个激动，直接从讲桌上掉落下来。

学生们也被吓了一跳，离讲桌近的同学赶忙上前查看，将教授扶起来。

哈利一脸尴尬的站在人群中间，对着教授说了声：“我在教室，教授。”

弗立维教授激动的起身，一边向前来扶自己的学生道谢，一边回答哈利。

紧接着又重复了上课前的一幕，吭呲吭呲的回到讲桌上。

魔咒课与变形课一样，先是弗立维教授讲解基础理论，克里斯刷刷刷的在羊皮纸上记录一大段的知识点。

等到下半节课时，弗立维教授开始教大家施展荧光咒。

荧光咒属于最基础的魔咒，上课的学生很快便掌握了施展的方法，大家开始挥舞着自己的杖尖，期望如教授一般将光点变成光团，但很快大家便明白光点变光团仅仅靠挥舞是达不到的。

整节课下来，只有一两个学生没有施展出荧光咒，弗立维教授鼓励几人，让他们在课后可以多多练习。