英特尔?未来教育项目教学应用优秀成果集锦
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八、特色活动

“任务驱动式”小组学习:

任务:① 组内口答书上P110的问题;② 每位组员再口头提出一个数学问题,每组选择其中一个记录。(完成记录卡二 时间:5分钟)

小组活动,老师巡视、辅导。

课堂展示、互动:指一组上台展示,组员分工汇报,同时征求“诤友”评价,引导生生互动。