第五节 电脑、网络上的文字输入错误

人类进入电子信息时代，工作、生活中经常要使用电脑、手机等进行文字输入。各种输入法编码依据不同，存在不同的重码情况；不同的人对输入方法掌握的熟练程度大不相同，输入文字时细心程度自然也不尽相同；人们的普通话水平不同，方言在文字输入中也有“负迁移”作用。在多方面客观、主观因素影响下，人们的文字输入错误便是屡见不鲜的了。随着移动互联网的发展，网购、网聊等即时性交际活动对文字输入的时效性要求越来越高，在注重文字输入速度的同时，输入正确率就更容易打折扣了。

一、谐音类错误

谐音类错误是使用拼音输入法过程中出现的输入错误。常见的情况是本要输入的字词被打成声母、韵母相同（声调或同或异）的其他字词。有的是一个音节谐音错误，有的是一个词甚至词组谐音错误。如：

（1）误：到时候马去接你

正：到时候妈去接你。

（2）误：我来得急。

正：我来得及。

（3）误：不行18分钟就到哈北站。

正：步行18分钟就到哈北站。

（4）误：你分析以下这个问题。

正：你分析一下这个问题。

（5）误：现在给同学百年，不算完吧？

正：现在给同学拜年，不算晚吧？

（6）误：一个滑稽少女……

正：一个花季少女……

（7）误：哈尔滨示范大学

正：哈尔滨师范大学

（8）误：选好我就下蛋了。

正：选好我就下单了。

（9）误：行动效果可能不加。

正：行动效果可能不佳。

（10）误：人生得一只鸡足矣。

正：人生得一知己足矣。

（11）误：中国青少年流星雨研究综述

正：中国青少年流行语研究综述

（12）误：真实能人。

正：真是能人。

（13）误：正是开题的时候

正：正式开题的时候

（14）误：将来如果能解释不同语体、不同文体、不同人群的转喻特点，会成为重要创新途径。

正：将来如果能揭示不同语体、不同文体、不同人群的转喻特点，会成为重要创新途径。

（15）误：客观事实与主体预期间的差异度越大，偏离预期度越强，反之依然。

正：客观事实与主体预期间的差异度越大，偏离预期度越强，反之亦然。

有的文字输入错误不是整个字、词的声韵相同造成的，而是采用非全拼的简拼输入、手机九键输入等快捷方法出现同码词语而未审辨形成的，当然有的也与输入者的方音影响直接相关。如：

（16）误：电脑拉屎了。

正：电脑卡死了。

例（16）“卡死”误为“拉屎”，是声母输入错误所致。

（17）误：后来暴漏了。

正：后来暴露了。

例（17）“暴露”误为“暴漏”，是韵母输入错误所致。

（18）误：考察一下语言当年的特点。

正：考察一下语言方面的特点。

例（18）“方面”误为“当年”，是手机九键拼音输入错误所致。

二、五笔字型错误

五笔字型输入法是中国人发明的应用很广泛的输入法。完全依据笔画和字形特征对汉字进行编码，是典型的形码输入法。相对于拼音输入法，五笔字型输入法具有重码率较低的特点，熟练后可快速输入汉字。但是这种输入法也有一些重码字词。比如输入“FTJG”可对应“老师”“教师”“都是”“才是”，“FCU”对应的有“云”“去”，都需要二次选择。在快速输入过程中，有人将“自学”误为“自觉”，“信息”误为“住房”，“厨房”误为“大事记”，“抢劫”误为“推动”，“儿子”误为“独生子”，“僵化”误为“合理化”。

此外，“高速”与“调整”“学院”与“党员”“元首”与“无产”“夫人”与“零售价”“美金”与“差不多”、“赞美”与“毛病”“制造”与“缺德”“代办”与“全世界”、“温饱”与“渴”、“辩论”与“门诊”“廉洁”与“说法”“峰会”与“贬值”等，都有因同码而发生输入错误的可能。由此可以看到，要同时保证输入速度和准确率，用心研究重码规律是很有必要的。

要避免上述输入错误，每个人都应该更好地熟悉各种输入法的特点，实际输入过程中，面对给出的候选词语，不要匆促默认选首项，而应养成先确认后选定的习惯。当然，为了提高输入速度，熟悉词语使用频度，也有助于对是否默认选项迅速作出判断。

三、手写输入错误

对拼音输入法、五笔字型输入法不熟悉的人，有不少采用手写输入方法。虽然手写识别技术在不断完善，但面对千差万别的个人笔迹风格，总还是会出现识别不准确的情况。问题主要出现在轮廓相似字上。如：

（1）误：妈的，谢谢您！

正：好的，谢谢您！

（2）误：节日快乐啥。

正：节日快乐哈。

（3）误：你怎么着？

正：你怎么看？

（4）误：直走啊！

正：真走啊！

（5）误：你耍的书给你弄到了。

正：你要的书给你弄到了。

（6）误：他的确老刁。

正：他的确老了。

（7）误：你可以去找小玉。

正：你可以去找小王。

（8）误：可以用代金卷。

正：可以用代金券。

四、多字丢字

多字丢字在键盘输入表达中也是经常出现的，有时会影响话语的正常理解，有时会损害表达的严谨性。某些似乎无关紧要的文字出入，实际上需要明确区分。

（1）误：哈尔滨市师范大学

正：哈尔滨师范大学

“哈尔滨师范大学”本是一个固定短语，是用所在地命名的大学，但并非归属于该市管辖。写成“哈尔滨市师范大学”不仅是改变了固定短语的定型性，也容易造成理解上的误导。

（2）误：买手机的的钱

正：买手机的钱

（3）误：达到目的（）时候

正：达到目的的时候

例（2）代表多了个“的”的情况，例（3）代表少了个“的”的情况。

（4）误：拥护共（）党领导

正：拥护共产党领导

“中国共产党”在国内社会生活中常简称为“共产党”，有时简称为“党”。只要语境能够明确所指，可以根据具体情况选择一种指称形式。“共党”曾是旧时反共势力所使用的称谓，带有贬义色彩。例（4）中少了一个“产”字，就形成一种指称语使用的严重偏误。

（5）误：本文旨在（）前人研究的基础上对这一问题试作探讨

正：本文旨在在前人研究的基础上对这一问题作进一步探讨

现代汉语中“旨在”已经词汇化，是一个表行为目的义的动词，其中的“在”不能在起介词作用，因此“前人研究的基础上”前面要求有一个介词“在”，句子才合乎语法。

五、简体繁体转换出现的问题

汉字文本的简体繁体转换，实际上包含人的认知转换与软件转换两个层面。这种转换不是输入法使用问题，但也是汉字文本处理的书面呈现问题。具体操作的人，如果对简体字与繁体字的正确对应关系、对所用转换软件的功能特点缺乏足够了解，有时就会出现错误，甚至闹出笑话，造成误解。如：

（1）凤凰网视频主页上曾打出的一个醒目的海报中，把天干地支纪年的“己丑”错成了“己醜”。

天干地支中“子、丑、寅、卯”的“丑”本是古今字形沿用未变，并非由“美醜”的“醜”简化而来。今天的“美丑”的“丑”只是同音替代的用字假借。也就是说，虽然“醜”与“丑”在作形容词时可以繁简转换，但“子、丑、寅、卯”却不能转换为“子、醜、寅、卯”。

（2）一些繁体字文本中出现过把“王后”处理为“王後”的错误。

很多人不明就里，以为“王后”的“后”是对应繁体字“後”的。殊不知表示“君王的正妻”的“后”字是古已有之的，并非由“前後”的“後”简化而来。今天的“前后”的“后”来自于同音替代的用字假借。也就是说，虽然“前后”的“后”与“後”表方位时可以繁简转换，但“王后”转换为“王後”被解为“君王后面的女人”就成了笑话。

（3）一些文本把里弄地名“春光里”误为“春光裏”。

这是没有注意“里面”的“里”与“里弄”的“里”是有所不同的。“里面”可转换为“裏面”，“里弄”却不能转换为“裏弄”。如果地名“春光里”转换为“春光裏”，就该理解为“春季里面”了。

此外，还应该注意相近繁体字的差别。比如“脏器”可转写为“臟器”，是“内脏”之义；若转写为“髒器”就表示“肮脏的器具”了。“可怜白发生”可以转写为“可憐白髮生”，表示“白头发生长出来”；若转写为“白發生”就得理解成“白白地發生了”。

在繁体文本处理中，要有效避免此类繁简转换错误，首先应该系统了解汉字简化过程中的同音替代（同音假借）现象，还要注意通过造字法知识掌握字形相近繁体字的字义的不同。